Понятие травмы, виды травм. Структура травмы. Факторы риска травматизации. Острая и отсроченная травматизации. Соотношение травмы и стресса. Первичная и вторичная травматизации.
Травма осознавания. Стадии развития травматического расстройства. Признаки травматизации. Посттравматическое стрессовое расстройство.
Шоковая травма, утрата, травма отношений и родовая травма как основные виды травм.
Механизмы образования и удерживания травмы. Нейробиология травмы. Общие принципы и направления работы психолога с травмой.

Психологическая помощь в ситуации острой травмы. Предотвращение вторичной травматизации.
Дебрифинг, BASK-модель; работа с неосознаваемыми травматическими переживаниями, техники профилактики диссоциаций.
Этапы работы психолога с травматическим расстройством: стабилизация, конфронтация, интеграция.
Психологические методы и приемы стабилизации травматического расстройства и методы интервенции.

Исследование детского травмирующего опыта. Реакции ребенка на травму. Детские страхи и установки, обиды и ожидания. Принятие взрослым своего детского опыта.
Базовые стратегии поведения в дисфункциональной семье и их связь с последующим «застреванием» на шоковой травме. Методы работы с шоковой травмой в контексте травмы отношений.

Специфика травмы отношений. Травма отношений как основа вторичной травматизации. Методы идентификации первичной травмы.
Последствия травмы отношений: обида, вина и стыд. Злость как базовая инстинктивная реакция. Застревание на «невротических» переживаниях. Структура работы с обидой. Методы проработки чувств вины и стыда.

Архетип «Внутреннего ребенка», его варианты и место в структуре внутреннего мира взрослого человека. «Раненый ребенок» как результат травматизации. Потребности и травмы «Внутреннего ребенка», этапы его «исцеления». Работа с внутренними фигурами родителей, возможные сложности и ошибки. Позитивные и негативные родительские послания. Интеграция «Внутреннего ребенка» и укрепление позиции «Внутреннего взрослого».

Направления психологической работы с жертвами сексуализированного насилия. Специфика работы с детьми и подростками. Методы психокоррекционной работы со взрослыми, пережившими сексуальное насилие в детстве, работа с отсроченными последствиями;
коррекция жизненного сценария.
Психологическая помощь свидетелям насилия.

Характер травматизации при инцесте. Травматизация и симбиоз. Влияние инцеста на психосексуальное развитие ребенка. Физический и психический инцест. Причины инцеста. Симптомы инцестных отношений. Направления психологической работы с жертвами инцеста.

Утрата как совмещение шоковой травмы и травмы отношений. Этапы переживания горя. Помощь психолога в ситуации горя. Рассогласование сознательного и бессознательного отношения к утрате.

Патологии горевания. Методы работы психолога при «застревании» на каждой стадии переживания горя. Специфика детского горя. Супружеское и родительское горе.