Понятие семейной системы, её отличия от группы или коллектива. Основные подходы к работе с семьей: структурный, стратегический,
системный и др. Параметры семейной системы: границы, иерархия, сплочённость, адаптивность, гибкость. Гомеостаз семьи. Семейные мифы,
семейные сценарии, стабилизаторы системы. Особенности циркулярной причинности в сравнении с линейной.
Специфика консультирования семьи в рамках системного семейного подхода. Работа психолога с ко-терапевтом. Способы привлечения членов семьи к терапии, стратегии поведения специалиста в случае отказа. Оценка эффективности и завершение семейной терапии.

Адаптивная и неадаптивная роль семейных кризисов. Работа психолога с нормативными кризисами.
Ненормативные кризисы: развод, смерть члена семьи, тяжёлая болезнь, потеря работы и т.д. Стратегии семейной адаптации и совладания. Симптомы дисфункционального преодоления кризиса: ригидность симметричная эскалация, отыгрывание вовне.
Психологическая работа с ненормативными кризисами.

Структура и фазы конфликта. Типологии супружеских конфликтов. Деструктивные паттерны общения. Причины супружеских конфликтов.
Техники работы с конфликтами: рефрейминг, метафорическая коммуникация, техника «спикер-слушатель», круговая перспектива и т.д.
Принципы переговоров в паре.

Сексуальная дисфункция как симптом нарушений семейной системы. Классификация сексуальных дисфункций. Разграничение органической и психогенной природы расстройства. Показания к медицинскому обследованию. Роль тревоги, вины, стыда в формировании сексуальных расстройств. Проблема привыкания в браке.
Роль сексуальных скриптов, нормативных ожиданий, культурального контекста в развитии сексуальных проблем в паре.

«Потребность в неверности». Роль измены в разрушении/сохранении семьи. «Любовный треугольник». «Полуизмены». Психологические особенности состояний изменяющего и обманутого партнеров. Реакция на измену как на травматическое событие. Психологическая работа с участниками измены. Реконструкция доверия. Прощение, его условия и ограничения.

Деструктивные родительские установки, проекции, нереализованные ожидания. Родительские предписания. Нарушения родительского отношения. Понятие парентификации, триангуляции, горизонтального и вертикального расщепления. Терапия с детьми в семейном контексте. Работа с родительско-детскими диадами в разных возрастах: ранний возраст, дошкольный, школьный.

Психологическое взросление и нормализация отношений с родителями. Сепарация, ее механизмы и виды: эмоциональная, функциональная,
ценностная (по М. Боуэн). Незавершённая сепарация и её проявления: слияние, эмоциональный разрыв, хроническая вина.
Ролевой сдвиг: родитель как «ребёнок», зависимость пожилых родителей.

Влияние бабушек и дедушек на молодую семью. Типы вовлечённости расширенной семьи: помогающая, контролирующая, замещающая.
Межпоколенческие коалиции «через голову» и их роль в формировании симптома.
Границы нуклеарной и расширенной семьи. Техники их перестроения.
Семейные собрания, ритуалы, традиции как ресурс и как ограничение.
Ревность и конкуренция между поколениями.

Трансгенерационная передача паттернов: правила, роли, секреты, травмы. Понятие семейной лояльности, скрытой лояльности, «счёта».
Многопоколенческие сценарии: повторение браков, профессий, болезней, зависимостей.
Травма и её межпоколенческая передача. Работа с последствиями коллективной травмы. Понятие «незавершённого траура», повторяющихся
имён и дат.
Техники работы: генограмма, семейная скульптура, хронология семьи
и т.д.